" ورقة أعددتها سأشارك بها فى ورشة إصلاح التعليم باترارزة هذا اليوم إن شاء الله

بينا في التدوينة السابقة مظاهر بارزة من حالة تمزق العملية التعليمية في بلادنا،وسنحاول الآن إبراز وجهة نظرنا في كيفية تجاوز تلك الوضعية،الأمر الذي ينبغي أن يتأسس على إعادة تحديد الغايات والمقاصد الكبرى للتعليم،والتي لا يجوز أن تخرج عن العقد الجمهوري المتضمن في دستور الجمهورية الإسلامية الموريتانية،والذي يقتضي أن يكون التعليم في بلادنا مسخرا لتكوين مواطن متجذر في أصالته الإسلامية العربية الافريقية،ومتشبع بقيم المواطنة،منفتح على ثقافات الأمم،ومساهم بفعالية في تنمية بلده

وشح روش مارك كريستيان كابوري، رئيس جمهورية بوركينا فاسو، بوسام الاستحقاق للفنون والآداب والاتصال، المخرج الموريتاني عبد الرحمن سيساغو

الأخبار  – أوقفت الشرطة الموريتانية ظهر اليوم الخميس المستشار السابق لوزير العدل أحمد ولد هارون ولد الشيخ سيديا

هل موريتانيا على أبواب الحداثة؟ / إشيب ولد أباتي وماذا يمنعها من التغيير السياسي؟ إنهما سؤالان مفتوحان، وحبذا لو استدعيا من الباحثين مراجعة مقومات الإحياء الحضاري في بعديه الثقافي، والسياسي اللذين، يؤشران بطريقة ما، على تموقع مجتمعنا في تلك الطريق الطويل، والشاق ـ عبر المسافات المتباعدة  بين المجتمعات في الثلث الأول من الألفية الثالثة ـ نحو "اليقظة" التي تستحث المجتمعات المتطلعة إلى النهوض،، فبعض مجتمعاتنا العربية، والافريقية، تستهدي بمنارات التحديث، وبعضها الآخر يمشي خلفها ببطء، كما لو أنه يتوكؤ على عكاز، بينما هناك من المجتمعات التي تمشي على بطنها ممددة، كما الذي على فراشه في غرفة الانعاش،، والله المنجي